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一
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地理老师写道:“你是东半球,我是西半球。我们
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A" k" K4 i' c# k3 i5 g5 M" j在一起,便是整个地球了。”) C l% k* p; u7 G" J4 d( z
* N$ P% @4 {( q0 q$ Z! v对方回信:“如果这样的话,地球上那不只剩下我
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$ a5 t$ s; Q# N们这孤独的一对了吗?”6 ]8 a, _$ w, K. Z
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二
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历史老师写道:“现实是今天,历史是昨天,我们
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# q6 I. z* |; w# l1 z相爱,昨天和今天便天然地连接在一起了。”
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8 l$ b1 |$ F" L) K3 I+ Y( p对方回信:“只有昨天、今天而没有明天,我们活
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着还有什么意义呢?”
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, ~' C* a T0 ^; K9 K2 S; F三
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' q; z! p' I2 t8 _ ^0 N4 r数学老师写道:”亲爱的,你是正数,我便是负数,' _; F& b0 \7 V: w/ C. O
0 r8 L6 ~' C& O8 a1 ^& ]( I5 U0 a我们都是有理数,该是天生的一对啊。”
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) h8 |# Q, e- ?$ t; R/ e) L, d/ _) i对方回信:“亲爱的,如果结婚后我做出了无理的0 [6 g4 b f2 G, B: d
4 @' l+ k. n5 e- |8 p* A事,也还是有理的吧?”
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四 P' a* A! {# K
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哲学老师如此求婚:“芳芳,你是存在,我是意6 F" Z% W3 [; e
* S( z, P$ ?; t: W. }识,根据唯物论的原理,存在决定意识,我愿永远做你# j$ J9 n/ U1 Q1 y( C5 U0 b
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忠实的仆人。”& R2 \4 E2 A4 p" K- O2 f$ c+ v
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对方答复:“根据辩证法的原理,在一定条件下,6 K; V7 n& {, c: n# P9 S- ~
1 a1 \7 {0 G$ ~# Y$ X# i意识对存在有反作用,一旦我们结了婚,你便成了主宰
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" V' K: `1 p( g- \- g" }我的皇帝。”2 Q; Y9 X* F6 P9 i3 q' K) @
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五% q- p* j" \2 P( f( _
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语文老师写信更动人:“倩倩,你是夏夜的星,
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你是春天的云,你是潺潺的小溪,你是溪边柳条枝上的
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百灵,你是轻盈的舞步,你是悦耳的歌声……”% w6 ]1 V; C( L1 Z, ^3 M
! n2 s3 u& ^; e7 }) ?6 p: R情情回信说:“我的天啊,你唯独不爱我这个人。”, H' G3 _0 r" d& D6 f9 @, U
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六
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物理老师的情书写得更妙:“你是阴极,我是阳
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- D0 @( W: |, W S4 p& @极,我们结合便能产生爱情的电!”: }% Z3 q2 m. v% d' }
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女友吓坏了:“请走开!我不敢靠近你,我怕触电& E1 u9 \0 W% e" T
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身亡。”7 Z2 x, g- a0 C' s+ W5 L% C
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七
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6 ~5 C& ~$ z8 n! \$ D# ~6 D生物老师的情书独具一格:“人是富有感情的高
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等动物。我大胆地向你求爱,你一定会接受我的爱,
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$ D' K% L# A: b ] y! y0 z# D8 d' J因为我们都是地球上最高等的动物。”; o% M- X# c4 w
! R( @. z0 @4 ?* Y( B他收到这样的回信:“我劝你把求爱的信寄到动9 W, _: w. B8 w3 ]& r9 c
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物园去!” |
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