教师情书

问自己

教师情书

一

' O( b' c0 K" w地理老师写道：“你是东半球，我是西半球。我们

# [; B2 w  e/ u: Q; M. `在一起，便是整个地球了。”

$ j7 M! \$ U5 U0 T8 R) S+ n对方回信：“如果这样的话，地球上那不只剩下我

, {( X* g. Z2 }! h" U们这孤独的一对了吗？”
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二
  L, }3 t3 m  n6 M) |* _/ @( A
, @) m9 D* y, m6 P7 l8 F历史老师写道：“现实是今天，历史是昨天，我们
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+ ?" c9 F- D8 t相爱，昨天和今天便天然地连接在一起了。”
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4 a7 Y3 }$ `8 N; B8 p* @对方回信：“只有昨天、今天而没有明天，我们活

8 j& e6 F8 y5 g9 a6 P, V着还有什么意义呢？”

1 w% V  i6 u- n! b" |- R0 \三

& Z) s9 B1 u! }* b" H' W# ?数学老师写道：”亲爱的，你是正数，我便是负数，
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我们都是有理数，该是天生的一对啊。”
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1 S1 K0 ?; Z. g, q  {, i对方回信：“亲爱的，如果结婚后我做出了无理的

0 G7 A# M0 H/ Q% J$ G' U4 D' F事，也还是有理的吧？”
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四
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8 J6 z# n) [: C% f6 A8 S2 \哲学老师如此求婚：“芳芳，你是存在，我是意

  E8 |9 q# c- Y. j2 _  H. J识，根据唯物论的原理，存在决定意识，我愿永远做你
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& v+ V6 [. N. o, Q7 ^& |忠实的仆人。”

+ O) A+ G) O& O+ N5 ^* ?3 p对方答复：“根据辩证法的原理，在一定条件下，

意识对存在有反作用，一旦我们结了婚，你便成了主宰

, ^& H' f9 q  I" d3 z+ y! l, D我的皇帝。”
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% Q) x  B% k1 x' P五
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( K, A7 X5 H1 ]  n; ~/ O4 H, \语文老师写信更动人：“倩倩，你是夏夜的星，
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7 z: T  v) J. u& t! m* [你是春天的云，你是潺潺的小溪，你是溪边柳条枝上的
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& B9 T% f& L! M* u4 h" A3 s: T百灵，你是轻盈的舞步，你是悦耳的歌声……”

" w) e& o9 V" j9 J% s情情回信说：“我的天啊，你唯独不爱我这个人。”
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* x5 N# }" P9 N- q4 Z六

; z0 \9 J$ R$ S( _6 K. U物理老师的情书写得更妙：“你是阴极，我是阳
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极，我们结合便能产生爱情的电！”
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+ _/ f0 V) {' h女友吓坏了：“请走开！我不敢靠近你，我怕触电

; @3 s. u- m: B6 H6 T) D) q9 z# G身亡。”
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七

9 _% N  T$ [8 c8 X$ h7 h. K生物老师的情书独具一格：“人是富有感情的高

8 f# S1 S: W. L  q等动物。我大胆地向你求爱，你一定会接受我的爱，

( y( H7 {6 n6 ~; u9 ]因为我们都是地球上最高等的动物。”

0 D% o) \/ g; V# ]* m# X他收到这样的回信：“我劝你把求爱的信寄到动
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物园去！”

saiwenyuan

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