教师情书

问自己

教师情书

一

地理老师写道：“你是东半球，我是西半球。我们

在一起，便是整个地球了。”

; \. O( X- b0 |# L: U* i8 u' y3 ?对方回信：“如果这样的话，地球上那不只剩下我
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$ w3 y6 F2 r, Q+ w" X9 X* n( h( v们这孤独的一对了吗？”

二

0 K) |, L$ w7 a. C历史老师写道：“现实是今天，历史是昨天，我们

+ s. P  b/ f9 N' r4 |# F相爱，昨天和今天便天然地连接在一起了。”
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( u! f* r! K! m- k5 m) {7 W2 r  `. _对方回信：“只有昨天、今天而没有明天，我们活

着还有什么意义呢？”
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$ H- T, L: M( T& S* W三

/ a* Z$ A, a6 r8 ?" Y数学老师写道：”亲爱的，你是正数，我便是负数，

我们都是有理数，该是天生的一对啊。”
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: a+ r0 U* f; `1 Q4 U  {对方回信：“亲爱的，如果结婚后我做出了无理的
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事，也还是有理的吧？”

; g2 J9 z/ X  a) g2 ?四

哲学老师如此求婚：“芳芳，你是存在，我是意
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识，根据唯物论的原理，存在决定意识，我愿永远做你

" {2 V9 T! ]# x3 K! Q& _忠实的仆人。”

3 R" D. f# F* }1 h% ?1 M对方答复：“根据辩证法的原理，在一定条件下，

+ c% t5 e4 x! O: J# z/ _) p, L! H意识对存在有反作用，一旦我们结了婚，你便成了主宰
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我的皇帝。”

五

/ A* G) p" D! ?$ K0 u. k0 ?语文老师写信更动人：“倩倩，你是夏夜的星，
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' F+ Q7 ?' T/ Y1 T8 |你是春天的云，你是潺潺的小溪，你是溪边柳条枝上的

百灵，你是轻盈的舞步，你是悦耳的歌声……”
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  S) T1 u3 Y# t  k; r8 F7 N情情回信说：“我的天啊，你唯独不爱我这个人。”

六
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物理老师的情书写得更妙：“你是阴极，我是阳

/ u1 t  ]& y( b0 l8 T极，我们结合便能产生爱情的电！”
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女友吓坏了：“请走开！我不敢靠近你，我怕触电

" Y2 }! u7 i8 P) u9 U. i身亡。”

七
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生物老师的情书独具一格：“人是富有感情的高

' H! f# m0 q& F: E. j+ N等动物。我大胆地向你求爱，你一定会接受我的爱，

因为我们都是地球上最高等的动物。”

) L5 u" [( S! }他收到这样的回信：“我劝你把求爱的信寄到动

% A, H6 J( l2 T$ v* x) u物园去！”

saiwenyuan

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